wat een week!

We hebben 5 dagen lang alleen maar gesproken over autisme!

5 dagen lang!

De onderwerpen

  • relaties
  • vriendschap
  • kinderen met autisme opvoeden hoe ga je ermee om
  • hoe kan je geuren gebruiken om het welzijn gebruiken
  • wat is het verschil tussen HSP en ASS bij kinderen
  • de zintuigen werking hoe verschilt het bij ass als bij hsp?

Wat is belangrijk?

  • veiligheid
  • duidelijkheid
  • voorspelbaarheid

Ondersteuning is nodig bij?

  • aanvaarding
  • zelfkennis
  • talent vorming
  • zinvolheid en welzijn in het leven

Wat kunnen leerkrachten doen voor mensen met ass?

  • door de autobril kunnen kijken
  • de praat en schrijfkaarten inzicht en uitzicht krijgen
  • meer ervaringsverhalen lezingen volgen

Wat kunnen coachen en andere hulpverleners doen voor mensen met ass?

  • meer inzetten op talenten – wij geven daar training en cursus over
  • meer de auti bril opzetten
  • goeie psyco -educatie geven
  • luisteren en beluisteren naar de noden en de behoeften

Wat kunnen mensen met ass doen?

  • zelfkennis laten groeien
  • van hun beperking hun sterkte maken
  • kwetsbaarheid laten zien

het heeft toch wel impact gehad op ons twee, Annemie en ik.

wij hebben veel positieve ervaringen gehad van vele mensen met autisme en hulpverleners en daarom gaan we verder!

ja we slaan de handen in elkaar en gaan ons project verder!

We gaan onze eerste Autisme en HSP dag organiseren!

we gaan dus echt verder!

met workshops, met lezingen, met onze eerste autisme en hooggevoeligheidsdag op 25 januari 2019

alle info kan je vinden op onze fb pagina!

en heel graag wil ik Annemie bedanken!

Annemie jij kent de kunst om mij te begrijpen! het zijn weinig mensen in mijn leven die me zo goed kunnen begrijpen en op heel aangename manier mij weten te benaderen en mij te laten groeien!

Dankjewel voor deze warmste week ten voordele voor het Raster vzw.

Advertenties

12 reacties op ‘wat een week!

  1. Mooi dat het zo’n succes was Esther! Ik kom vanmiddag nog met een beschouwing over depressie bij kinderen, want kwam nog een artikel van 15 september tegen ober dat onderwerp, waar ik nog niet aan toe kwam. Ik combineer de inhoud daarvan met mijn eigen jeugdervaringen en mijn problemen met autisme en ASS.

    Liked by 1 persoon

  2. Prachtig zo een gevoel van succes voor jullie beide. En mensen er meer van bewust van maken dat het ook gewoon mensen zijn dat is van belang.
    Laat het een succes blijven en geniet van iedere lezing die je geeft.

    Aum Shanthi

    Liked by 1 persoon

      1. Ik zal mijn blog over autisme en depressies bij kinderen gaan schrijven op AquariusPolitiek omdat ik inmiddels heb gemerkt dat Aquarius nog steeds beperkt werkt en niet meer dan 1 blog per dag kan verwerken. Ik heb geen idee wat er aan de hand is en helpdesk van wordpress zoeken vind ik nu ook teveel werk. Maar samenvattend is mijn stelling vanuit eigen ervaring op dit vlak dat 1. depressies ontstaan bij volwassenen als je eigen denken nog niet is ingespeeld op het leven van een volwassene. Je denken groeit in de jeugd naar volwassenheid en dat betekent dat je alle antwoorden van punt A naar punt B hebt gevonden en dat denkschema kan van jaar tot jaar verder ontwikkelen en vervolmaakt worden. Heb je geen antwoorden op maatschappelijke en arbeidsverhoudingen dan loop je vast en ook in huiselijke kring kun je tegens blokkades aanlopen die om een oplossing vragen. denkprocessen zijn daarin bepalend waarbij emoties ook belangrijk zijn en zeker als je geen woorden aan je emoties kunt geven, wat vooral bij mannen speelt. Die kunnen in algemene zin niet zo goed hun emoties tonen en ermee omgaan als vrouwen. Daarom zijn ze ook als man geboren om dat aan te leren. 2. Autisme en depressies bij kinderen gaan spelen als hun ouders te rationeel zijn en daarom geen gevoelscontact met hun kinderen kunnen ontwikkelen en krijgen. Het kind voelt zich dan hopeloos alleen en machteloos. Therapieën werken niet want dat lukt alleen als je goed invoelende therapeuten hebt en die zijn zeldzaam. Als een kind nog geen sterk verbaal ontwikkelde vermogens heeft, dan probeer je met gevoelsaspecten iets te bereiken. Je laat ze tekenen of fantaseren met speelgoed en vragen wat ze gedroomd hebben. Een kind wil gezien en gehoord worden en al die kinderen die dat ‘gezien’ worden niet hebben ervaren bij hun ouders worden dyslectisch, autistisch en depressief OMDAT ze niet gezien en gehoord worden. Die kinderen worden pas gezien als hun ouders vragen naar hun gevoelens, angsten en waarom ze zich niet gelukken voelen. Zo had ik als oudste van mijn familie 2 jongere zussen die veel beter waren met spreken en snelheid in spelletjes en dat vinden mijn ouders prachtig en ik bleef altijd op alle fronten achter, tot ik helemaal niet meer gezien werd, laat staan gehoord want ik sprak niet meer. Iets ergers kan een kind niet overkomen en die sluit zich helemaal op. Ik voelde alleen de innerlijke zekerheid dat ik uit deze familie bevrijd zou worden als ik als volwassen jongeman het huis uitging om te gaan studeren. Toen brak ook mijn ‘keldergeheugen’ opeen en was ik in mijn woordenvloed niet meer te stuiten. Een tweede belangrijke ervaring was dat ik bij vrienden van mijn ouders boeken over esoterie en spiritualiteit ontdekte waar ik met mijn ouders niet over kon spreken. Een 2e blokkade ontstond op die manier maar daar bleek een voordeel uit te ontstaan. Ik bouwde mijn eigen geloof en vertrouwen op en toen ontstond mijn eigen zekerheid dat alles zo moest lopen en dat ik geen twijfel hoefde te hebben aan mijn geestelijke, kosmische leiding in het leven. Aan mijn ouders had ik helemaal niets en zo kwam ik automatisch in handen van mijn ziel en harts/gevoelslevens terecht. En ben ik nooit depressief geworden omdat ik inmiddels alle antwoorden op levensvragen had gevonden. Kortom, ik bevond mij op de jeugdige leeftijd van 16 jaar al in handen van de Creatieve Schepper en niets kon mij meer deren omdat ik veilig was. Wel dyslectisch en dat ben ik nog steeds omdat ik vreselijk langzaam lees maar dat heeft het voordeel dat ik alles goed heb overdacht omdat ik nooit ergens overheen las. Dit hele betoog is dus mijn antwoord op autisme, depressie omdat ik die kwalen heb overwonnen door ‘zelflerend’ te worden en mijn hele leven wijsheden en inzichten ben gaan opsparen zodat ik nu een enorm geheugen vol wijsheid heb opgebouwd heb en die ervaring kan inzetten om een boek te gaan schrijven hierover. En wat alleen resteert is wat dyslectie nou precies betekent maar ik voel al dat het antwoord luidt: ‘Je blijft dyslectisch omdat je anders te veel overbodigs gaat lezen en daarvoor willen Wij je behoeden. Ik ben dus aan het leren hoe ik mezelf selectief leer lezen. Alleen wat nodig is om deze wereld van onze waanzin te bevrijden. AMEN.

        Liked by 1 persoon

      2. Lieve Esther, inderdaad een boterham vol en mijn eerste grote doorbraak, want ik voel dat het klopt en nu mijn voelsprieten en antennes op de geestelijke wereld juist zijn afgestemd. Vandaar dat ik tijdens deze kerstdagen mijn manuscript kan afronden. En wie weet voeg ik deze bespreking over depressies wel als klein hoofdstuk eraan toe omdat ik voel dat het erg belangrijk is voor vele gezinnen, die er allemaal mee worstelen.
        Dus tor heel snel, dat kan niet missen.
        Ik wens je gezin een zalig kerstfeest toe! 😉 Althans, ik ga er vanuit dat zalig op jou van toepassing is. Of ben je zoals Shivatje boeddhist? Voor mij als niet-katholiek maakt het niets uit om dat iedere god voor mij dezelfde is, namelijk die in onszelf huist,

        Like

  3. Nog een aanvulling op mijn vorige reactie: Geen doorbraak in intellectuele zin, maar het zelf-ervaren van dat probleem van autisme en ASS maken dat ik weet hoe het in elkaar zit. Niets is opgewassen tegen de eigen beleving want het verslaat iedere wetenschapper of specialist, die uit zijn boeken spreekt en denkt!

    Like

Laat een reactie achter op fietszwerver Reactie annuleren

Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen.

WordPress.com logo

Je reageert onder je WordPress.com account. Log uit /  Bijwerken )

Google photo

Je reageert onder je Google account. Log uit /  Bijwerken )

Twitter-afbeelding

Je reageert onder je Twitter account. Log uit /  Bijwerken )

Facebook foto

Je reageert onder je Facebook account. Log uit /  Bijwerken )

Verbinden met %s